| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Башкирское устное народное творчество и фольклор тюркских народов | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | 3 |
| Введение в языкознание и тюркологию | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История башкирского литературного языка и диалектология | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Литературное краеведение | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение | Освоено | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | |
| Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Ознакомительная практика по башкирскому языку и литературе | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Основы вожатской деятельности | | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) | | 4 | 4 | | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика по башкирскому языку и литературе | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении развивающей деятельности" | | 4 | | | 4 | 4 | 4 | | | 4 | | | | | | 4 | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ" | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | 4 | | | | | | | | | | |
| Практикум по башкирскому языку | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено |
| Психология | | 4 | | | 4 | 4 | 4 | | | 4 | | | | | | 4 | | | | | |
| Психология воспитательных практик | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | |
| Современная башкирская литература | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современный башкирский литературный язык | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Сопоставительная грамматика башкирского и русского языков | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Физическая культура и спорт | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | 4 | | | |
| Цифровые технологии в обучении башкирскому языку и литературе | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Итого | Освоено | 4 | 4,7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | Освоено | Освоено | 4 | 4,3 | 4,7 | Освоено | Освоено | 3 |