| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Башкирская детская литература | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено | |
| Введение в литературоведение и история башкирской литературы | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Введение в языкознание и тюркологию | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
| Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | |
| Выполнение и защита выпускной квалификационной работы | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| Древние языки (старотюркский язык, историческая грамматика башкирского языка) | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| История башкирского литературного языка и диалектология | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Концепции современного естествознания и экология | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Курсовая работа по модулю "Методический Профиль "Башкирский язык и литература"" | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Литература тюркских народов | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика обучения башкирскому языку как государственному | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика обучения и воспитания "Башкирский язык" | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методика обучения и воспитания "Башкирская литература" | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Методы исследовательской / проектной деятельности | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | |
| Методы математической обработки данных | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа | | | | | | | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | |
| Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| Ознакомительная практика по башкирскому языку и литературе | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Основы вожатской деятельности | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Педагогика | | 4 | | | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая вожатская практика | | | 4 | 4 | | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) | | | 4 | 4 | | 4 | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика по башкирскому языку и литературе | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении развивающей деятельности" | | | 4 | | | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности" | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ" | | | 4 | | 4 | 4 | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| Практика (технологическая) «Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов» | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | |
| Практикум по башкирскому языку | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Просеминарий по башкирскому языку | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | |
| Психология | | | 4 | | | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | | | | | | | 4 | | | | | | |
| Психология воспитательных практик | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | 3 | | | | | |
| Современная башкирская литература | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Современный башкирский литературный язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Сопоставительная грамматика башкирского и русского языков | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Сравнительная грамматика тюркских языков | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Теория литературы и история башкирской литературной критики | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория языка и стилистика башкирского языка | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| Технологии цифрового образования: основы информационных технологий и специализированные пакеты профессиональной деятельности | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Технологическая практика по информационно-коммуникативным компетенциям и цифровой грамотности | | 4 | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | |
| Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Филологический анализ художественного текста | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | 4 | | | | |
| Финансово-экономический практикум | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Цифровые технологии в обучении башкирскому языку и литературе | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экзамен по модулю "Методический Профиль "Башкирский язык и литература"" | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | |
| Экзамен по модулю "Предметный модуль по Профилю "Башкирский язык,литература"" | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | |
| Экзамен по модулю "Психолого-педагогический модуль" | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | | 4 | | | | | 4 | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Итого | 4,5 | 4,2 | 4,2 | 4,1 | 4,2 | 4,2 | 4,2 | 4,3 | 4,7 | 3,9 | 4,3 | 4,3 | 5 | 4,2 | 5 | 4,5 | 5 | 4,5 | 4,1 | 4,1 | 4,3 | 5 | 5 | 5 | 5 |