| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Аналитическая химия | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Введение в профессию | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | |
| Внеурочная работа по химии | | | | | | | | | | Освоено | | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Гистология с основами эмбриологии | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Зоология позвоночных | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Концепции современного естествознания и экология | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | |
| Методика обучения биологии | | | Освоено | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Методика обучения и воспитания: химия | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Методы исследовательской / проектной деятельности | | | | | | | | | Освоено | | | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | |
| Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | | |
| Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | | |
| Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями | | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Общая и неорганическая химия | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | |
| Органическая химия | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Основы вожатской деятельности | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Педагогика | | Освоено | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая вожатская практика | | | 5 | 5 | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика | 5 | 5 | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | 5 | | | | 5 | | | | | | |
| Педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) | | | 5 | 5 | | 5 | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | |
| Практика (педагогическая) "Психолого-педагогические технологии в обучении развивающей деятельности" | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности" | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ" | | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | |
| Практика (технологическая) «Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов» | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | |
| Психология | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | | |
| Психология воспитательных практик | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Решение химических задач | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | |
| Систематика растений и грибов | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | | |
| Технологии цифрового образования: основы информационных технологий и специализированные пакеты профессиональной деятельности | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Технологическая практика по информационно-коммуникативным компетенциям и цифровой грамотности | | 4 | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | | |
| Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Учебная (ознакомительная) практика (физико-химические методы анализа) | | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Учебная практика по биологии | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | | |
| Финансово-экономический практикум | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено |
| Экзамен по модулю "Психолого-педагогический модуль" | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | 5 | | 5 | | | | | 5 | | | | | | |
| Итого | 5 | 4,8 | 4,9 | 5 | 5 | 5 | 4,9 | 5 | 4,5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Освоено | 5 | 5 | 4,9 | Освоено | 4,5 | 4,9 | 5 | 5 | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено |