| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Big-date, анализ данных и прогнозирование | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | |
| SMM-менеджмент | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | |
| Алгоритмизация и программирование | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
| Безопасность жизнедеятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 | |
| Вычислительная математика | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Дискретная математика | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Инструментальные средства информационных систем | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Инфокоммуникационные системы и сети | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | |
| Информационные технологии | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Концепции современного естествознания и экология | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Методы оценки качества информационных систем | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | |
| Мультимедиа-технологии и бизнес-графика | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Объектно-ориентированное программирование | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | |
| Ознакомительная практика | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Операционные системы и системное программирование | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Основы военной подготовки | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | |
| Основы права | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Основы проектной деятельности | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Основы российской государственности | | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | |
| Основы экономики | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | Освоено | |
| Русский язык и культура речи | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Системный анализ и теория принятия решений | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | |
| Социально-психологический (адаптационный) тренинг | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено |
| Теория вероятностей и математическая статистика | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Теория информационных процессов и систем | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | |
| Технологии программирования | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | |
| Технология развития критического мышления | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Управление данными и информационными ресурсами | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Итого | 4 | 4,2 | Освоено | 3,5 | Освоено | 4 | 4 | Освоено | 3,3 | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | 3 | Освоено | 3,5 | Освоено |