| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Акмулловедение | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Башкирский язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Башкирское устное народное творчество и фольклор тюркских народов | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| Введение в литературоведение и история башкирской литературы | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Введение в языкознание и тюркологию | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Возрастная анатомия, физиология и культура здоровья | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | |
| Древние языки (старотюркский язык, историческая грамматика башкирского языка) | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Иностранный язык | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Историко-культурное наследие народов России | | | | | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
| История башкирского литературного языка и диалектология | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| История и культура Башкортостана | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| История мировых религий и основы этики | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Концепции современного естествознания и экология | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | |
| Методика обучения и воспитания "Башкирский язык" | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Методы исследовательской / проектной деятельности | | | | | | | | | Освоено | | | | Освоено | | | Освоено | | Освоено | | | | | | |
| Музейная / этнокультурная практика | | | | | | | | | | | 5 | 5 | | | | | | | | | 5 | | | |
| Научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | 5 | | | | | | |
| Нормативно-правовые основы профессиональной деятельности и антикоррупционное поведение | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | Освоено | | | | | | |
| Обучение лиц с ОВЗ и особыми образовательными потребностями | | | 3 | | 3 | 3 | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | |
| Общая физическая подготовка | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | |
| Ознакомительная практика по башкирскому языку и литературе | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Организация добровольческой (волонтерской) деятельности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | Освоено | | |
| Основы военной подготовки | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 |
| Основы государственной политики в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Основы духовно-нравственного образования и воспитания | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | |
| Основы медицинских знаний и первая помощь при неотложных состояниях | | | Освоено | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | | Освоено |
| Основы российской государственности | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | |
| Основы этнологии и социально-культурной антропологии | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Основы этнопсихологии и межкультурной коммуникации | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Педагогика | | Освоено | | | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | |
| Педагогическая практика (классное руководство, тьюторство, воспитательная работа в ОО и ДО) | | | 5 | 5 | | 5 | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психологические основы профессиональной деятельности" | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | |
| Практика (технологическая) "Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ" | | | 5 | | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | |
| Практика (технологическая) «Педагогическая диагностика метапредметных образовательных результатов» | | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | | | | |
| Практикум по башкирскому языку | | | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | 4 | | | | |
| Профилактика аддиктивного и делинквентного поведения | | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено |
| Психология | | | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | | | | | | 5 | | | | | |
| Психология воспитательных практик | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | |
| Современный башкирский литературный язык | | | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | |
| Теория и история культуры | | | | | | | | Освоено | | Освоено | | | | | | | | | | | | | | |
| Технологии цифрового образования: основы информационных технологий и специализированные пакеты профессиональной деятельности | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Технологическая практика по информационно-коммуникативным компетенциям и цифровой грамотности | | 4 | | | | | 4 | | 4 | | | | | | | | | 4 | 4 | | | | | |
| Технология и организация воспитательных практик (классное руководство) | | | Освоено | Освоено | | Освоено | | | | | Освоено | | | | | | | | Освоено | | | | | |
| Философия | | | | | | | | | | | | | | | | 5 | | | | | 5 | | | |
| Электронная информационно-образовательная среда | | | | | | | | | | | | | | | | Освоено | | | | | | | | |
| Этнокультурное регионоведение России | | | | | | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | | |
| Итого | Освоено | 4 | 4,7 | 4,4 | 4,2 | 4,7 | 4,7 | 4,6 | 4,5 | 4 | 5 | 4,9 | Освоено | 4 | Освоено | 5 | Освоено | 4,5 | 4,8 | 4,7 | 4,8 | Освоено | Освоено | 4 |