Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Закрыта
Тип Курсовая работа
Группа ППО_ПКМС-41-22
Кафедра Возрастной и социальной психологии
Дисциплина История и методология в психологии
Преподаватель Бондаренко Г.В., Карамова Э.И., Макушкина О.М., Митина Г.В., Фаррахова А.Ю., Шаяхметова Э.Ш.
Курс 4
Семестр 7
Год контроля 2025-2026
Часов
№ 
Номер зачетной
книжки		 
1922018БОЗ
2922066БО
3922042БО
4922041БО
5922065БО
6322116БО
7922039БО
8922032БОЗ
9922038БО
10922037БО
11921012БО
12922036БО
13922035БО
14922034БО
15922033БО
16922032БО
17922031БО
18922014БОЗ
19922029БО
20922025БОЗ
21922028БО
22922027БО
23922025БО
24922024БО
Дата сдачи 
Оценка 
Тема курсовой работы 
30.12.2025ОтлПсихологические особенности агрессивного поведения и межличностных отношений у подростков
30.12.2025ОтлТеоретическое исследование особенностей стратегий совладающего поведения подростков, занимающихся групповыми видами спорта
30.12.2025ОтлТеоретические аспекты изучения взаимосвязи типов семейного воспитания и психологической готовности к браку
30.12.2025ОтлАгрессивное поведение и тревожность у подростков
30.12.2025ОтлИнтернет-зависимость и эмоциональный интеллект у подростков
30.12.2025ОтлТеоретическое исследование тревожности и Я-концепции у подростков
30.12.2025ОтлТеоретическое исследование личностных особенностей молодых людей юношеского возраста, зависимых от социальных сетей
30.12.2025ОтлИсследование взаимосвязи коммуникативных и организаторских способностей с самоотношение у подростков
30.12.2025ОтлТеоретическое исследование депрессивной симптоматики и копинг-стратегий у женщин после родов
30.12.2025ОтлТеоретическое исследование особенностей ценностной сферы подростков с девиантным поведением
30.12.2025ОтлТеоретические основы проблемы социальной адаптированности и мотивации студентов с разным типом темперамента
30.12.2025ОтлТеоретический анализ стратегии поведения в конфликте у подростков с разным уровнем тревожности
30.12.2025ОтлТеоретическое исследование различных стилей детско-родительских отношений и Я-концепции в юношеском возрасте
30.12.2025ОтлАкцентуации характера личности и конфликтность у студентов
30.12.2025ОтлТеоретическое исследование личностной зрелости и стратегий преодоления жизненных проблем в юношеском возрасте
30.12.2025ОтлМотивационно-ценностная сфера и эмоциональный интеллект у студентов колледжа: теоретические аспекты
30.12.2025ОтлТеоретические основы проблемы внутриличностной конфликтности, защитных механизмов и стратегий совладания у студентов
30.12.2025ОтлТеоретическое исследование личностных особенностей молодых людей, играющих в многопользовательские онлайн-игры
30.12.2025ХорТеоретические основы проблемы социально-психологической адаптации и самоотношения у подростков
30.12.2025ОтлТеоретические аспекты ценностно-смысловых ориентаций в период юности
30.12.2025ОтлТеоретические основы проблемы самоотношения и уровня притязаний у подростков из полных и неполных семей
30.12.2025ОтлТеоретическое исследование особенностей социальной адаптации подростков с различными типами темперамента
30.12.2025ОтлТеоретический анализ проблемы взаимосвязи акцентуаций характера и жанровых предпочтений компьютерных игр в юношеском возрасте
30.12.2025ОтлОсобенности развития эмоционального интеллекта младший школьников
Версия для слабовидящих