Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Закрыта
Тип Курсовая работа
Группа ЗППО_ППОБС-21-24
Кафедра Общей и педагогической психологии
Дисциплина Организационная психология
Преподаватель Биктагирова А.Р., Гирфатова А.Р., Нуриманова Ф.К., Сибаева Г.М., Тимерьянова Л.Н., Фаттахо
Курс 2
Семестр 1
Год контроля 2025-2026
Часов
№ 
Номер зачетной
книжки
 
1924098БЗ
2924108БЗ
3924070БЗ
4924105БЗ
5924104БЗ
6924069БЗ
7924102БЗ
8924100БЗ
9924066БЗ
10924097БЗ
11924095БЗ
12924094БЗ
13924093БЗ
14924092БЗ
15924091БЗ
16924065БЗ
17924064БЗ
18924090БЗ
19924085БЗ
20924084БЗ
Дата сдачи 
Оценка 
Тема курсовой работы 
31.03.2026ОтлОрганизационная культура в образовательных организациях
31.03.2026ОтлПсихологические особенности адаптации сотрудников к организации
31.03.2026ОтлОсобенности психологического климата в коллективе
31.03.2026ОтлПсихологические особенности управления сотрудниками в сфере искусства
31.03.2026ОтлОсобенности психологического самочувствия сотрудников в организации
31.03.2026 Особенности невербального общения в организациях
31.03.2026ХорОсобенности самопрезентации сотрудников в организации
31.03.2026ХорОсобенности самопрезентации сотрудников в организации
31.03.2026ОтлСамооценка как фактор успешности профессиональной деятельности
31.03.2026ОтлПсихологические детерминанты профессиональной мотивации сотрудников
31.03.2026 Особенности эмоциональных состояний сотрудников в организации
31.03.2026ХорПсихологические факторы эффективности деятельности сотрудников
31.03.2026ОтлПсихологические особенности деловой коммуникации в организации
31.03.2026ОтлПсихологическое благополучие сотрудников организации
31.03.2026ОтлПризнаки профессиональных кризисов сотрудников
31.03.2026ОтлПрофессионально важные качества современного управленца
31.03.2026ОтлПсихологические факторы успешности професиональной деятельности сотрудников
31.03.2026ОтлЛидерство как форма проявления социальной власти в малой группе
31.03.2026ХорПризнаки профессионального стресса педагогов
31.03.2026ОтлЛичностные характеристики педагогов в обеспечении эффективности профессиональной деятельности

Версия для слабовидящих