Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Закрыта
Тип Курсовая работа
Группа МПОППФО-11-25
Кафедра Башкирского языка и литературы
Дисциплина Современные концепции литературного образования
Преподаватель Галина Г.Г.
Курс 1
Семестр 2
Год контроля 2025-2026
Часов 0
№ 
Номер зачетной
книжки
 
11125014МО
21125013МО
31125011МО
41125010МО
51125012МО
61125009МО
71125008МО
81125007МО
91125006МО
101125005МО
111125004МО
121125003МО
131125002МО
141125001МО
Дата сдачи 
Оценка 
Первая пересдача 
Тема курсовой работы 
Дата 
Результат 
30.06.2026Отл  Формирование культурологической компетенции у обучающихся средних классов на материале топонимики Баймакского района
30.06.2026Отл  Формирование метапредметных компетенций у обучающихся VII класса при обучении родному башкирскому языку
30.06.2026Отл  Формирование фонетических компетенций на материале башкирского, английского и русского языков в начальных классах
30.06.2026Отл  Духовно-нравственное воспитание обучающихся посредством изучения произведений М.Карима в старших классах
30.06.2026Отл  Основные мотивы поэзии Самата Габидуллина и ее художественные особенности
30.06.2026Отл  Методика изучения произведений Рами Гарипова в средних классах
30.06.2026Отл  Методика изучения произведений Г. Хусаинова в средних классах
30.06.2026 04.09.2026Н/яИспользование игровых технологий на уроках родного языка в V классе
30.06.2026 04.09.2026Н/яЭтнокультурное воспитание обучающихся посредством изучения рассказов Р.Баимова
30.06.2026Отл  Патриотическое воспитание обучающихся посредством изучения произведений Мустая Карима
30.06.2026 04.09.2026ХорФормирование метаязыковых умений у детей-билингвов на основе изучения родного и русского языков в V классе
30.06.2026Отл  Формирование социально-коммуникативных компетенций на занятиях по развитию речи у детей в средней группе в ДОО
30.06.2026Отл  Жанровое своеобразии современной башкирской поэзии
30.06.2026Отл  Формирование коммуникативных универсальных учебных действий у обучающихся V класса на уроках родного языка

Версия для слабовидящих