Выбрать другую ведомость

Ведомость учета успеваемости студентов по рейтингу

Статус Закрыта
Тип Курсовая работа
Группа ЗМСУПОВЗ-11-25
Кафедра Специальной педагогики и психологии
Дисциплина Организация инклюзивной образовательной среды
Преподаватель Ишмуллина Г.И., Касимова Э.Г.,Фархутдинова Л.В., Цилюгина И.Б.
Курс 1
Семестр 2
Год контроля 2025-2026
Часов 0
№ 
Номер зачетной
книжки		 
1125049МЗ
2125051МЗ
3125052МЗ
4125053МЗ
5125054МЗ
6125055МЗ
7125065МЗ
8125057МЗ
9125058МЗ
10125059МЗ
11125060МЗ
12125061МЗ
13125066МЗ
14125062МЗ
15125063МЗ
16125067МЗ
17125064МЗ
Дата сдачи 
Оценка 
Тема курсовой работы 
04.06.2026Н/яФормирование социально-психологической готовности к школе дошкольников с задержкой психического развития
04.06.2026ОтлОсобенности формирования пространственных представлений у дошкольников с задержкой психического развития
04.06.2026ОтлИсследование самооценки и уровня самосознания обучающихся с задержкой психического развития
04.06.2026ОтлПсихолого-педагогическая и нейропсихологическая диагностика синдрома дефицита внимания с гиперактивностью
04.06.2026ОтлИзучение особенностей зрительной памяти у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
04.06.2026Н/яИсследование внутренней позиции готовности к выбору профессии подростков с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в условиях инклюзии
04.06.2026ОтлПсихолого-педагогические условия формирования личности учащихся в инклюзивной среде
04.06.2026ОтлИсследование эмоционального интеллекта лиц с нарушением слуха, обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования
04.06.2026ОтлФормирование слоговой структуры слова у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
04.06.2026ОтлОсобенности игровой деятельности дошкольников с задержкой психического развития
04.06.2026ОтлУровень развития эмоционально оценочной лексики дошкольников с общим недоразвитием речи
04.06.2026ОтлОсобенности развития наглядно образного мышления у дошкольников с общим недоразвитием речи
04.06.2026ОтлИспользование арт-терапевтических методов в работе с дошкольниками с тяжелыми нарушениями речи
04.06.2026ОтлАнализ нейропсихологических особенностей младших школьников с речевыми нарушениями
04.06.2026ОтлОсобенности наглядно-образного мышления у дошкольников с задержкой психического развития
04.06.2026ХорИспользование арт-терапевтических методов в работе с обучающимися с расстройствами аутистического спектра
04.06.2026ОтлИсследование творческого воображения у младших школьников с задержкой психического развития
Версия для слабовидящих